Coiffeuses en herbe!

Avec la maman de Romane, dans le cadre des interventions de parents ou grand-parents passionnés Romane, Margaux et Eliana ont appris à faire des tresses, des tresses couronne, une tresse avec un ruban mais aussi à utiliser le mascara pour cheveux. Elles ont utilisé un peigne, une brosse, un lisseur. …

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English en CP avec Hélène

Le vendredi avec Hélène, nous faisons de l’anglais. Nous avons une mascotte : Bob the frog. C’est une petite grenouille verte avec qui nous parlons anglais.       Nous avons appris à dire : « Hello Bob, Good bye Bob ». Nous avons aussi commencé les consignes en anglais : « listen, repeat, look… ».   …

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Nos escargots

Nous avons trouvé des escargots sur la cour. Nous voulions les garder dans la classe alors nous les avons mis dans une boîte. Mais il y en avait tellement que nous avons dû chercher une solution pour pouvoir les garder. Nous avons fait une recherche sur internet pour connaître leurs besoins. …

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Piscine

Depuis la semaine dernière, nous avons commencé les séances de piscine aux Herbiers. Nous apprenons à nous déplacer dans l’eau, à nous immerger et à nous laisser flotter avec les maîtres nageurs. Avec les accompagnateurs, nous jouons dans le petit bassin.

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L’eau dans le jardin

Le jeudi 9 mars, nous avons fait du jardinage.Caroline, nous a expliqué les besoins de la plante.Après, nous avons planté des graines de soucis et d’œillets d’inde et nous avons fait des boutures de géraniums et de matricaires. Elle nous a aussi expliqué le cycle de l’eau et nous a montré une maquette …

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La chandeleur

Mardi 31 janvier, nous avons travaillé autour de la recette des crêpes.  Nous avons cherché les ingrédients nécessaires, les ustensiles et lu la recette. Jeudi 2 février, nous avons fait la pâte avec du lait, des œufs, de la farine, du sucre et du sucre vanillé, de l’huile et de l’eau. …

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L’arbre et l’hiver

En arts visuels, nous avons réalisé une fresque pour décorer les couloirs et les salles de l’école. Nous avons commencé par découvrir un livre: “L’arbre et l’hiver”. Ensuite, nous avons cherché comment faire différents gris, puis comment représenter la neige. Enfin, nous avons déchiré du papier noir pour fabriquer un arbre. …

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